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藝術(shù)培訓(xùn)空間設(shè)計(jì)|幼兒園室外空間裝修

室外空間要注意與環(huán)境的互動(dòng)。在筆者看來(lái)，幼兒與室外游樂(lè)區(qū)的環(huán)境包括兩個(gè)方面，地形、植被。想要做到環(huán)境互動(dòng)其實(shí)是有些難度的，畢竟她是一個(gè)早已被規(guī)劃好的區(qū)域，環(huán)境上也是由局限性的。

地形要平坦，除了要擺放各類(lèi)供幼兒玩耍的器械外，也是為其安全性著想。在植被方面，我們應(yīng)充分考慮到植被對(duì)于他們的影響，比如說(shuō)綠地能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┰鯓拥挠螒蚩臻g，青草的藝術(shù)培訓(xùn)空間設(shè)計(jì)修剪以及定時(shí)的殺蟲(chóng)對(duì)于他們的健康是否會(huì)造成影響，而園區(qū)內(nèi)樹(shù)木的種植也是一個(gè)重要的考量因素。

許多幼兒園裝修時(shí)往往很重視室內(nèi)環(huán)境的營(yíng)造，而忽藝術(shù)培訓(xùn)空間設(shè)計(jì)視了室外，這是不對(duì)的。由于時(shí)間長(zhǎng)久，園區(qū)內(nèi)都會(huì)有一些樹(shù)木在隨著這個(gè)過(guò)程而成長(zhǎng)，這些樹(shù)木的周?chē)部梢苑胖靡恍┉h(huán)型木椅，讓其可以在樹(shù)下嬉戲或是沐浴陽(yáng)光等等。

幼兒園裝修中室外空間的規(guī)劃，上述只是其中的一小部分，作為設(shè)計(jì)者而言，無(wú)關(guān)是否資深，都應(yīng)將幼兒的安全放到首位，這不僅對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有所幫助，對(duì)于校園本身來(lái)說(shuō)，也是樹(shù)立威信的重點(diǎn)。

室外游樂(lè)區(qū)域的安全性是設(shè)計(jì)中的首要任務(wù)。在器械的選擇過(guò)程中，盡量挑選3—6歲兒童可以使用的器械，如滑梯、蹦床等，滑梯的質(zhì)地要以塑膠為首選，而蹦床一定藝術(shù)培訓(xùn)空間設(shè)計(jì)要使用氣墊式的，這些都是為了保障他們?cè)谟螒蜻^(guò)程中的安全性。在一些管型的器械上，要注意管口的大小，要防止幼兒在游戲過(guò)程中在管內(nèi)卡住。在圍墻及圍欄方面，不能留有洞口，這個(gè)部分與管型器械相同，都是為了讓幼兒不在游戲過(guò)程中將身體卡住。